育成テスト(第17回)自己採点:中学受験

中学受験

今回の育成テストはいつもと事情が異なりました。

学校行事で塾を2日お休みしました。休んだ授業分の算数・理科・社会は授業動画で学びました。授業動画を活用した勉強結果が育成テストにどのように現れるのかドキドキでした。

メリットデメリットを意識して上手に活用安心して塾をお休みできました↓

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育成テスト対策

学校の宿泊行事等があると塾をお休みしたり、勉強時間が減ったりします。しかし学校行事ほど楽しいものはありません。全力で楽しみ人生の素敵な思い出になって欲しいと願います。

今回は、授業動画を活用し下記のポイントで育成テストの対策を進めました。

  • 授業動画で学ぶ
  • 細切れに復習する
  • 勉強時間が少ないという自覚を持つ

授業動画で学習計画

休んだ3教科を授業動画で勉強した結果

理科の水溶液1番ヤバそう

理科の水溶液について親も一緒に学びました💦一度では覚えきれないので細切れにして問題を出し合ったりしました。勉強時間が取れないという自覚があったようで食事や移動中等…水溶液クイズ三昧でした💦

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育成テスト自己採点

国語

記述問題の解答の長さに驚愕。授業に出ていても苦手な国語💦漢字はいつもの方法で頑張った結果が出ていました。

算数

共通問題はバッチリ

応用問題が伸び悩みました。授業受けたかったなと話していました。

理科

意外とできた気がすると話していました。確かに!平均点がどうなるか分かりませんが授業動画を観た直後からすると健闘☆

社会

結構できた気がすると話していました。2つ間違え。お休みしたけど良かった!

まとめ

日能研は復習型の勉強方法です。授業で新しいことを初めて学びます。学校行事等で授業をお休みしなくてはならない時、どのように勉強したら良いか悩みました。授業動画を活用し勉強を進めました。その勉強した結果を育成テストで確認しました。自己採点はまるで実験結果を見るようなドキドキな気持ちでした。

勉強時間がいつもより少ないという自覚を持てたことで細切れに復習したり、不安な部分に力を注いだりすることができたようでした。

今回のテストはいつも以上にしっかりとふり返り今後の力にして行けたらなと思います。

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